BPSC (Bihar) - MCQ Practice Questions

Understanding:

We need to find the relationship between the woman and the man she is pointing to.

Step 1: Decode the statement.

The woman says, "His mother is the only daughter of my mother."

Step 2: Identify "the only daughter of my mother."

"The only daughter of my mother" means the woman herself (since the only daughter of her mother is she).

Step 3: Conclude the relationship.

So, the man's mother = the woman herself.

Therefore, the woman is the man's mother.

Answer:

The woman is the Mother of the man.

Understanding:

We need to find the code for CANDLE using the same coding rule applied to FRIEND → HUMJTK.

Step 1: Find the shift pattern from FRIEND to HUMJTK.

Each letter is shifted by an increasing value starting at $+2$.

Step 2: Apply the same pattern to CANDLE.

(Using standard alphabet positions: $C=3,A=1,N=14,D=4,L=12,E=5$.)

Step 3: Combine the coded letters.

Answer:

The code for CANDLE is EDRIRG.

Quick Tip:

When the shift increases by 1 each position, write out the shifts (2, 3, 4, 5, 6, 7) and apply them to each letter in order — this prevents careless mistakes.

Understanding:

We need to find the final distance and direction from the starting point.

Step 1: Set up coordinates. Start at origin $(0,0)$.

Step 2: Find distance from starting point $(0,0)$ to $(-6,0)$.

Step 3: Determine direction.

The final position is at $(-6,0)$, which is directly West of the origin.

Answer:

The man is $6$ km West of his starting point.

Quick Tip:

For direction problems, use a coordinate grid. "Turn left" when facing North means turning West; "turn left" again from West means facing South.

Understanding:

We need to find the time to fill the tank when both pipes are open simultaneously.

Formula:

Step 1: Find the net filling rate per hour.

Step 2: Find total time to fill the tank.

Answer:

The tank will be completely filled in 36 hours.

Quick Tip:

When a filling pipe is slower than the emptying pipe, the tank never fills. Always check that the filling rate is greater than the emptying rate before solving.

Understanding:

We need to find Suresh's position from the right end in a row of 40 students.

Step 1: Find Suresh's position from the left.

Step 2: Find Suresh's position from the right.

Answer:

Suresh's position from the right end is 16th.

Quick Tip:

The standard formula — Position from right $=n-\text{position from left}+1$ — works for any linear arrangement. Memorise it to save time.

Understanding:

We need to find the angle between the hour and minute hands at $3:25$.

Formula:

where $H$ is the hour and $M$ is the minute.

Step 1: Substitute the values $H=3$, $M=25$.

Answer:

The angle between the hour and minute hand at 3:25 is $47.5°$.

Quick Tip:

The formula $\theta =\left|\frac{11M}{2}-30H\right|$ is derived from the fact that the minute hand moves at $6°$ per minute and the hour hand moves at $0.5°$ per minute, giving a relative speed of $5.5°$ per minute.

Understanding:

We need to rank five friends by their marks using the given inequalities.

Step 1: Write the inequalities from the first statement.

Step 2: Write the inequality from the second statement.

Step 3: Combine both chains.

Step 4: Identify the highest scorer.

R is at the top of the chain, so R scored the highest.

Answer:

R scored the highest marks.

Quick Tip:

Always chain all inequalities into a single sequence to avoid confusion. This also instantly reveals both the highest and lowest scorers.

Understanding:

We need to find the largest of 5 consecutive odd numbers whose average is 35.

Formula:

For consecutive odd numbers, the middle (3rd) number equals the average.

Step 1: Identify the middle number.

Step 2: List the 5 consecutive odd numbers.

Consecutive odd numbers differ by $2$.

Step 3: Verify the average.

Step 4: Identify the largest number.

Answer:

The largest of the five consecutive odd numbers is 39.

Quick Tip:

For any odd count of evenly spaced numbers, the average equals the middle term. This shortcut applies to both consecutive integers and consecutive odd/even numbers.

Understanding:

We need to find $40\%$ of a number, given that the number minus $25\%$ of itself equals $60$.

Formula:

Step 1: Simplify and solve for $x$.

Step 2: Find $40\%$ of $x$.

Answer:

$40\%$ of the number is 32.

Quick Tip:

Subtracting $25\%$ from a number leaves $75\%$ of it. Setting $75\%=60$ immediately gives the original number as $\frac{60\times 100}{75}=80$, which is faster than the algebraic route.

Understanding:

हमें पहचानना है कि दिए गए विकल्पों में से कौन सा शब्द 'तत्सम' है।

Step 1: तत्सम शब्दों की परिभाषा

तत्सम वे शब्द होते हैं जो सीधे संस्कृत से लिए गए हैं और हिंदी में बिना किसी परिवर्तन के प्रयुक्त होते हैं।

Step 2: विकल्पों का विश्लेषण

Answer:

'अग्नि' संस्कृत का मूल शब्द है, इसलिए यह तत्सम शब्द है।

Quick Tip:

तत्सम शब्द पहचानने का सरल तरीका यह है कि वे शब्द जो शुद्ध संस्कृत में भी उसी रूप में मिलते हैं, तत्सम होते हैं।

Understanding:

हमें पहचानना है कि किस वाक्य में कर्मकारक (Objective Case) का सही प्रयोग हुआ है।

Step 1: कर्मकारक की परिभाषा

कर्मकारक वह कारक है जिसमें क्रिया का फल जिस संज्ञा/सर्वनाम पर पड़ता है, उसे 'को' विभक्ति से जोड़ा जाता है। परसर्ग 'को' कर्मकारक का चिह्न है।

Step 2: विकल्पों का विश्लेषण

Answer:

'सीता ने पुस्तक को पढ़ा' वाक्य में कर्मकारक का सही प्रयोग हुआ है।

Quick Tip:

कर्मकारक का परसर्ग 'को' होता है और क्रिया का फल कर्म पर पड़ता है।

Understanding:

हमें पहचानना है कि दिए गए शब्दों में से कौन सा शब्द अनेकार्थी नहीं है।

Step 1: अनेकार्थी शब्दों की परिभाषा

अनेकार्थी शब्द वे होते हैं जिनके एक से अधिक अर्थ होते हैं।

Step 2: विकल्पों का विश्लेषण

Answer:

'पुस्तक' केवल एक ही अर्थ में प्रयुक्त होता है, इसलिए यह अनेकार्थी नहीं है।

Quick Tip:

परीक्षा में अनेकार्थी शब्दों की सूची याद रखें — कनक, पत्र, हरि, अर्क, अम्बर आदि प्रमुख हैं।

Understanding:

हमें पहचानना है कि कौन सा वाक्य व्याकरण की दृष्टि से शुद्ध है।

Step 1: वाक्य शुद्धि के नियम

हिंदी में 'प्यास' स्त्रीलिंग संज्ञा है। अतः क्रिया का लिंग 'प्यास' के अनुसार स्त्रीलिंग होना चाहिए।

Step 2: विकल्पों का विश्लेषण

Answer:

'मुझे प्यास लग रही है' व्याकरण की दृष्टि से शुद्ध वाक्य है।

Quick Tip:

हिंदी में क्रिया का लिंग और वचन कर्म (प्यास, भूख आदि) के लिंग-वचन के अनुसार होता है जब कर्ता में 'ने' न हो।

Understanding:

हमें पहचानना है कि 'नयन' का सही पर्यायवाची शब्द कौन सा है।

Step 1: 'नयन' का अर्थ

'नयन' का अर्थ है — आँख (Eye)।

Step 2: विकल्पों का विश्लेषण

Answer:

'नयन' का सही पर्यायवाची शब्द 'लोचन' है।

Quick Tip:

आँख के प्रमुख पर्यायवाची: नयन, नेत्र, लोचन, दृग, चक्षु, अक्षि — इन्हें याद रखें।

Understanding:

हमें पहचानना है कि 'यथाशक्ति' में कौन सा समास है।

Step 1: 'यथाशक्ति' का विग्रह

'यथाशक्ति' = शक्ति के अनुसार।

Step 2: अव्ययीभाव समास की पहचान

अव्ययीभाव समास में पहला पद अव्यय (जैसे: यथा, आ, प्रति, भर, हर, बे आदि) होता है और समस्त पद भी अव्यय बन जाता है। 'यथा' एक अव्यय उपसर्ग है।

Step 3: अन्य विकल्पों की जाँच

इनमें से कोई भी 'यथाशक्ति' पर लागू नहीं होता।

Answer:

'यथाशक्ति' में अव्ययीभाव समास है क्योंकि पहला पद 'यथा' अव्यय है।

Quick Tip:

'यथा', 'प्रति', 'आ', 'भर', 'हर' से शुरू होने वाले समस्त पद प्रायः अव्ययीभाव समास होते हैं।

Understanding:

हमें पहचानना है कि कौन सा शब्द उपसर्ग रहित है अर्थात जिसमें कोई उपसर्ग न लगा हो।

Step 1: उपसर्ग की पहचान

उपसर्ग वे शब्दांश होते हैं जो शब्द के आरंभ में लगकर अर्थ बदलते हैं।

Step 2: विकल्पों का विश्लेषण

Answer:

'पुस्तकालय' में कोई उपसर्ग नहीं है; यह 'पुस्तक' और 'आलय' के संयोग से बना है।

Quick Tip:

उपसर्ग पहचानने के लिए देखें — अ, अन, अनु, वि, प्र, सु, नि, दुर् आदि शब्द के प्रारंभ में लगे हों।

Understanding:

हमें पहचानना है कि 'बहुत कठिन काम करना' अर्थ के लिए कौन सा मुहावरा उपयुक्त है।

Step 1: मुहावरों के अर्थ

Step 2: सही मिलान

'खून-पसीना एक करना' का अर्थ है बहुत कठिन परिश्रम करना, जो प्रश्न में दिए गए अर्थ से मेल खाता है।

Answer:

'खून-पसीना एक करना' मुहावरे का अर्थ है बहुत कठिन काम करना।

Quick Tip:

मुहावरों को उनके शाब्दिक अर्थ से नहीं, बल्कि लाक्षणिक अर्थ से पहचानें।

Understanding:

हमें पहचानना है कि कौन से शब्द की वर्तनी (Spelling) शुद्ध है।

Step 1: शुद्ध वर्तनी की पहचान

'परीक्षा' संस्कृत का तत्सम शब्द है जो 'परि + ईक्षा' से मिलकर बना है। इसमें 'री' (दीर्घ ई) का प्रयोग होता है।

Step 2: विकल्पों की जाँच

Answer:

'परीक्षा' शुद्ध वर्तनी है।

Quick Tip:

तत्सम शब्दों की वर्तनी संस्कृत के मूल रूप पर आधारित होती है; परीक्षा, समीक्षा, प्रतीक्षा में 'ई' (दीर्घ) आता है।

Understanding:

हमें पहचानना है कि 'रात-दिन' में कौन सा समास है।

Step 1: 'रात-दिन' का विग्रह

'रात-दिन' = रात और दिन — यहाँ 'और' समुच्चयबोधक से दो शब्द जुड़े हैं।

Step 2: द्वंद्व समास की पहचान

द्वंद्व समास में दोनों पद प्रधान होते हैं और विग्रह करने पर 'और', 'अथवा', 'या', 'एवं' आता है।

Step 3: अन्य विकल्पों की जाँच

Answer:

'रात-दिन' में द्वंद्व समास है।

Quick Tip:

द्वंद्व समास के उदाहरण: राम-कृष्ण, माता-पिता, सुख-दुख, देश-विदेश।

Understanding:

हमें 'सूर्य + उदय' की संधि का सही रूप पहचानना है।

Step 1: संधि नियम की पहचान

यहाँ 'सूर्य' का अंतिम वर्ण 'अ' और 'उदय' का प्रारंभिक वर्ण 'उ' है। जब 'अ/आ' के बाद 'उ/ऊ' आए तो दोनों मिलकर 'ओ' बन जाते हैं — यह गुण संधि का नियम है।

Step 2: संधि का प्रयोग

सूर्य (अंत में अ) + उदय (प्रारंभ में उ) = सूर्य + ओ + दय = सूर्योदय।

Step 3: अन्य विकल्पों की जाँच

Answer:

'सूर्य + उदय' की संधि 'सूर्योदय' होती है — यह गुण संधि का उदाहरण है।

Quick Tip:

गुण संधि: अ/आ + इ/ई = ए; अ/आ + उ/ऊ = ओ; अ/आ + ऋ = अर्।